Através
de metodologias diversificadas, utilizando da leitura, da pesquisa, de desenhos
e de maquetes, a professora Gizelia Paladini vem desenvolvendo excelentes
experiências pedagógicas nas aulas de Ensino Religioso. Conforme as imagens, registradas
na Escola Ondina Maria Dias de Tijucas/Santa Catarina, as atividades de
aprendizagem são resultado do estudo sobre deuses egípcios e religião Etrusca,
interligado a coleção de livros As
aventuras de Yara no Planeta Oculares.
Corroboramos
a relevância da interação entre estudantes e professora, como elemento
fundamental na construção e apropriação dos saberes. Nas imagens, o estudante
Daniel Cardoso Fernandes (8 02) socializa o resultado das aprendizagens
edificadas durantes as aulas de ER e demonstra a importância deste ensino, no
aspecto não confessional, que prima pelo reconhecimento das diferentes crenças e culturas.
Ressaltamos
que o Ensino Religioso, apresentado na Base Nacional Comum Curricular como área
do conhecimento visa assegurar o respeito à diversidade cultural rompendo com
quaisquer atitudes ou ações proselitistas, objetivando relações e convivências
alteritárias, dialógicas e de sensibilidade para com o Outro. Assim,
parabenizamos a todos os envolvidos nas atividades.
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