sexta-feira, 25 de outubro de 2019

Edital de Convocação – Assembleia Geral Ordinária


EDITAL DE CONVOCAÇÃO
Em conformidade com os artigos 8, 9, 10, 11 e 12 do Estatuto da Associação dos Professores de Ensino Religioso do Estado de Santa Catarina, a Diretoria convoca seus membros associados para a

ASSEMBLEIA GERAL ORDINÁRIA
Que se reúne na data de 09 de novembro de 2019 nas dependências da Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Servidão Anjo da Guarda, 295-D - Efapi, Chapecó – SC com início às 11 horas em 1ª convocação e última convocação 30 minutos após, com a seguinte

ORDEM DO DIA
1 Abertura;
2 Relatório das atividades da diretoria;
3 Prestação de contas e aprovação do balanço financeiro;
4 Alteração do Estatuto da Associação;
5 Composição da mesa eleitoral;
6 Apresentação da(s) chapa(s);
7 Eleição da diretoria e posse dos eleitos;
8 Encerramento.

Atenciosamente,
ASPERSC 

domingo, 13 de outubro de 2019

Joinville sediou o VIII Colóquio Catarinense de Ensino Religioso


Em setembro, a Associação dos Professores de Ensino Religioso do Estado de Santa Catarina (ASPERSC) realizou o VIII Colóquio Catarinense de Ensino Religioso (CCER) com o tema Diversidade Religiosa e Direitos Humanos nos territórios escolares.
Ocorrido no segundo sábado do mês (14), em Joinville/SC, o evento teve por objetivo debater a contribuição do Ensino Religioso não confessional nos territórios escolares, por intermédio de práticas pedagógicas que reconhecessem a diversidade religiosa e contribuíssem na efetivação dos direitos humanos, especialmente da liberdade religiosa.
No período matutino os professores Tarcísio Alfonso Wickert e Adecir Pozzer, sob a mediação do professor Anderson Luiz Tedesco, dialogaram sobre Currículo do Território Catarinense, Ensino Religioso e Direitos Humanos. No período vespertino, ocorreram as socializações de práticas pedagógicas em Ensino Religioso não confessional, contabilizando ao todo oito relatos que foram mediados pela professora Djanna Zita Fontanive.
Conforme Tarcísio A. Wickert “o VIII Colóquio Catarinense de Ensino Religioso pautou e discutiu com profundidade a diversidade religiosa e os direitos humanos nos territórios escolares. Foi um momento único e espetacular na construção, entendimento e reconhecimento de que as diversidades são o chão, o solo dos territórios escolares, e como tais, a experiência viva da vida e dos direitos humanos no ambiente escolar e fora dele. O evento foi e continua sendo oxigenador para as práticas e epistemologias dos saberes e fazeres do Ensino Religioso. Quem sabe e pratica o Ensino Religioso não confessional é protagonista de uma sociedade melhor e mais humana”.
A Aspersc manifesta seu agradecimento aos colaboradores e docentes que estiveram conosco e contribuíram para a realização do evento.

terça-feira, 13 de agosto de 2019

VIII Colóquio Catarinense de Ensino Religioso

O VIII Colóquio Catarinense de Ensino Religioso (CCER) será realizado nos dias 13 e 14 de setembro de 2019, na Faculdade Censupeg, em Joinville/Santa Catarina, com o tema Diversidade Religiosa e Direitos Humanos nos territórios escolares.
O evento objetiva debater a contribuição do Ensino Religioso não confessional nos territórios escolares com vistas ao desenvolvimento de práticas pedagógicas que reconhecem a diversidade religiosa e contribuam na efetivação dos direitos humanos, especialmente da liberdade religiosa.
Acadêmicos, pesquisadores e professores de educação básica são convidados a socializarem práticas pedagógicas que reconheçam a diversidade religiosa e contribuam na efetivação dos direitos humanos. O envio de textos com relato das experiências deve ser realizado até o próximo dia 30 de agosto pelo e-mail aspersc2003@gmail.com
Maiores informações sobre o evento se encontram disponíveis em: https://doity.com.br/viii-ccer/


sábado, 11 de maio de 2019

Reunião da ASPERSC

        Na sexta-feira (10) membros da coordenação da ASPERSC dialogaram sobre os desafios, propósitos e metas da associação ao longo deste ano. Um dos principais temas em análise foi o VIII Colóquio Catarinense de Ensino Religioso que está programado para ocorrer no segundo semestre de 2019. 
          O objetivo do evento, assim como os antecessores, é que além de promover o encontro entre os educadores das diferentes regiões do estado, o mesmo nos provoque para diálogos e aprendizagens focados no Ensino Religioso não confessional valorizando e reconhecendo as diferentes crenças presentes nos múltiplos locais, especialmente nos territórios escolares. 
         Em breve, o evento será divulgado através de plataforma específica com detalhes sobre local, inscrição e datas. Convidamos a todos(as) para acompanharem a página da ASPERSC no face book e o blogger (aspersc.blogspot.com). Além disso, dispomos do e-mail (aspersc2003@gmail.com) onde os educadores estão convidados à compartilharem experiências pedagógicas em Ensino Religioso não confessional as quais estaremos publicando e divulgando nas redes.

ASPERSC

terça-feira, 16 de abril de 2019

Atividades de aprendizagem - Religião e Espiritualidade

           Na Escola Ondina Maria Dias, em Tijucas/SC, os estudantes do 8º ano desenvolveram lindas experiências pedagógicas em Ensino Religioso. O componente que é ofertado pela professora Gizelia Paladini, licenciada na área, tem contribuído de maneira significativa na apropriação e construção dos conhecimentos religiosos, sem a adoção de práticas proselitistas ou discriminatórias, proporcionando o reconhecimento e a convivência na diversidade cultural religiosa e não religiosa.
          Dentre os conteúdos que compõem a grade curricular está o tema Religião e Espiritualidade que dialoga sobre as diferentes crenças e manifestações da espiritualidade no ser humano. Para assimilação deste conteúdo, após leituras, estudos e interações, os estudantes criaram frases e confeccionaram banners para serem expostos no espaço escolar.
          Simbolizando a pluralidade que se manifesta nas religiões e filosofias de vida, as atividades de aprendizagem permitem que atitudes preconceituosas, discriminatórias e intolerantes possam ser extirpadas dando visibilidade à diversidade como elemento positivo. Parabenizamos aos estudantes e a professora por demonstrarem a importância do Ensino Religioso não confessional nos territórios escolares.

sexta-feira, 5 de abril de 2019

Experiências pedagógicas em Ensino Religioso

Por intermédio do trabalho coletivo envolvendo as disciplinas de Ensino Religioso e Geografia da Escola Ondina Maria Dias de Tijucas/SC, os estudantes do 7º ano 01 e 02 desenvolveram lindas experiências de aprendizagem com o tema Sagrado. O objetivo da presente atividade consistiu na identificação da manifestação do Sagrado em nosso coração de diferentes formas.
          Para a realização das atividades reaproveitaram-se materiais recicláveis, dando um novo destino aos mesmos e embelezando o espaço escolar. Sob a mediação das professoras Gizélia Paladini (Ensino Religioso) e Salete Franzoi Pereira (Geografia) os estudantes compreenderam que no estudo e construção de conhecimentos interculturais, quebram-se preconceitos que se perpetuaram, dando visibilidade as diversas maneiras utilizadas pelas pessoas para se comunicarem com a(s) Divindade(s).
         No desenvolvimento das aulas, sob a perspectiva da aprendizagem e do reconhecimento da pluralidade cultural,  o Ensino Religioso enquanto área do conhecimento, ao interagir com as demais disciplinas, provocou os estudantes para reflexões, diálogos, aprendizagens e convivências alteritárias.
         Ao término das experiências ocorreu a exposição dos materiais confeccionados. O envolvimento entre estudantes, professores e comunidade escolar reafirma a relevância de práticas pedagógicas críticas, desafiadoras, que venham a romper com saberes monoculturais e valorizar as diferentes formas de ser, de viver e de se desenvolver das pessoas.  Parabenizamos a todos os envolvidos.

Fonte: FONAPER

quinta-feira, 28 de fevereiro de 2019

Encontremo-nos no coração

Acompanhe a linda poesia elaborada pelo professor Ricardo Oliveira.

Viva a alegria,
Com experiência,
Liberdade, Responsabilidade,
E respeito acima de tudo!
Diante da cultura e das tradições,
Sempre existe tempo de conhecer,
Reconhecer seus rostos,
Que deixam marcas na história.
Somos diferentes de quem?
Até quando vai nossa intolerância?
Se tudo o que vivemos vem a ser…
Da contribuição trazida pelo Outro.
Encontremo-nos no coração!
A ponte a levar para a acolhida,
E nos mares a envolver a nação,
Um pouco de diálogo, através dos olhos.

Fonte: https://ensinoreligiosoeescola.home.blog/


quarta-feira, 13 de fevereiro de 2019

Formação de professores em Nova Erechim

Na última semana, dia 04 de fevereiro, ocorreu formação continuada com os professores do Ensino Fundamental (anos iniciais) das Redes Municipais de Nova Itaberaba e Nova Erechim com a temática Ensino Religioso no Brasil.
Sob a mediação do professor doutor Elcio Cecchetti (coordenador do Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso e Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado em Educação da Unochapecó) e da professora Josiane Simoni (coordenadora da Associação dos Professores de Ensino Religioso do Estado de Santa Catarina), a formação teve por objetivos: *conhecer as concepções de Ensino Religioso na história da educação brasileira; *compreender o currículo do Ensino Religioso na BNCC e *conhecer as competências e habilidades do Ensino Religioso para os Anos Iniciais.
Conforme Odenir Petroli (Secretário Municipal de Educação, Cultura e Esportes de Nova Itaberaba) “somente através de um Ensino Religioso multicultural poderemos compreender melhor a nossa religiosidade em relação à fé de cada ser humano com o qual convivemos”.  
A ASPERSC reitera a necessidade da formação continuada como um dos pressupostos essenciais para a garantia do Ensino Religioso não confessional nos territórios escolares e, simultaneamente, deseja um excelente ano letivo a todos os educadores e educandos.

quinta-feira, 13 de dezembro de 2018

X Seminário Catarinense de Ensino Religioso

A partir de apresentações culturais, palestras, diálogos, socializações de experiências pedagógicas em Ensino Religioso não confessional, dinâmicas de integração, venda de livros, presença dos escritores Maria Piaia e Silvino Michatowski, sorteio de materiais através de rifa beneficente e celebração dos 15 anos da Associação de Professores de Ensino Religioso do Estado de Santa Catarina (ASPERSC), o X Seminário Catarinense de Ensino Religioso (SECAER) foi um lindo evento que proporcionou, além de reencontros e edificação de novas amizades, muitas aprendizagens.
O seminário teve a presença dos conferencistas Elcio Cecchetti e Simone Riske-Koch os quais dialogaram sobre: Conceitos, estrutura e competências gerais da Base Nacional Comum Curricular e Currículo do Ensino Religioso na BNCC: Objetivos, Competências e Habilidades Específicas. Conjuntamente, o evento disponibilizou uma roda de diálogos para os professores de Ensino Religioso, que atuam em diferentes regiões do Estado Catarinense, socializar o que vem construindo com seus estudantes, apresentando uma riqueza imensurável, demonstrando a importância do componente nos currículos escolares.
Conforme a professora Joanita Aparecida da Silva Inácio, formada em Ciências da Religião – Licenciatura em Ensino Religioso pela Univille, atuante há oito anos na Rede Municipal de Joinville, o evento foi de extrema importância. A professora acresce: “Eu amo trabalhar com Ensino Religioso, escolhi a disciplina porque ela atinge a formação integral do ser humano. O encontro pra mim é fundamental, é um momento de partilha, isso me fortalece e renova as energias para continuar acreditando no ER. Eu dizia pra minha amiga: Eu sempre gosto de participar, pois isso me fortalece e renova as energias, eu preciso disso”.

A coordenação geral da ASPERSC agradece aos participantes, colaboradores e organizadores que de maneiras diversas auxiliaram na concretização do X SECAER.

quinta-feira, 22 de novembro de 2018

Atividades desenvolvidas no Dia Nacional da Consciência Negra

Faz-se necessário dialogar cotidianamente sobre a contribuição do negro nas sociedades, analisando os diferentes processos históricos e refletindo acerca da relevância dos movimentos de luta e resistência em defesa dos direitos essenciais.
Identifica-se que a mistura étnica, as danças, as festividades, a religiosidade, a culinária e demais aspectos que foram sendo incorporados na cultura brasileira possibilitaram territórios pluriculturais, representados por muitas diversidades.
No entanto, as sequelas da escravidão, da tortura e da discriminação não se apagaram, por isso é preciso estudarmos o passado a fim de não cometermos os mesmos erros.
Nesse sentido, educadores catarinenses da área do Ensino Religioso  e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental desenvolveram inúmeras práticas pedagógicas com os estudantes objetivando a conscientização e adoção de atitudes que permitam o respeito e o bem viver entre as diferentes pessoas e culturas.
Confira algumas fotografias.